今年初，厦门文化馆从美国引进了TAG小舞台儿童综合素质教育，让孩子们通过轻松的舞台表演秀来提高自己的综合素质。一起来看看这种全新的教学模式。
今天登台TAG小舞台的都只是六七岁的孩子，她们只经过一个学期的训练，就可以大胆自信地运用英文进行舞台表演了。“小演员们”在2位老师的带领下，一会儿是医生，一会儿是厨师，一会儿又唱起了童谣，边玩边学,各个忙得不亦乐乎。
（小朋友）我扮演煮鸡蛋的，（会讲什么英文呢）cooking eggs,ok,doctor,doctor.（你觉得这个好玩吗）好玩。
（小朋友）（表演会紧张吗）不会。（为什么呢）因为觉得很好玩。
TAG小舞台不同于传统课程中的严谨和独立式教学，它是由一个个表演游戏串起来的，老师用轻松的游戏和表演带领小朋友们一起融入其中，通过各种虚拟的角色扮演和训练，培养小朋友的英语表达能力、想象力、尊重、自信等综合素质。
（家长）自信心就提高很多，待人啊各方面都很有礼貌。
文化馆方面说，TAG小舞台是特别从美国引进的，尤其注重4-12岁孩子的性格培养。以往很多家长都喜欢把孩子送去上各种培训课，注重纵向技能的灌输，而TAG小舞台则更多重视的是孩子横向素质的培养。这种角色表演的训练，就是一种轻松快乐获得综合素质的学习方式。
（TAG小舞台教学负责人 陈宝香）主要是要针对孩子在4-12岁性格成长的关键期，运用舞台表演这样一个孩子特别喜欢的形式，再加上美语的教学对孩子性格进行全面的综合塑造，包括中国小朋友最缺乏的耐挫力、专注力、待人礼仪、团队合作能力等等这些方面在4-12岁性格成长期进行一个全面的塑造和培养。
文化馆方面说，以后每周都将会举办TAG小舞台汇报演出，让孩子们把学到的新性格与家长一起分享，也欢迎更多的孩子们加入其中，体验这种寓教于乐的教学方式。
记者江山、孙茜、李海报道。
